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Responde a la necesidad de desarrollar en el estudiante la comprensión de las manifestaciones culturales más importantes en la región desde que el hombre apareció hasta nuestros días, y que constituyen las diversas realizaciones en el arte. Con la finalidad de promover la formación de su juicio crítico y valorativo de los hechos artísticos de nuestra región.

Se desarrollará los siguientes contenidos: Arte rupestre. Época Preincaica. Época virreinal. Época republicana.

En este curso se desarrollarán 02 proyectos artísticos audiovisuales utilizando Adobe Premiere.

Se requiere de: Cámara fotográfica/filmadora.

Temas: La historia, el guion literario, guion técnico, story board, reconocimiento de la interfaz del programa, transiciones y render.

01. Stop Motion.

02. Spot/comercial publicitario..

04 horas a la semana con los siguientes temas:

Investigar y experimentar el dibujo orgánico y estructural con simulación 3D.

Creación de tipografía 2D y 3D.

Time lapse, Hyper Lapse.

Manejo de videocámaras.

Retoque de imágenes, animación, efectos para vídeo de presentación, creación de contenido audiovisual. (Photoshop, After Effect, Premiere)

Creación de contenido para sensibilizar a la población ayacuchana en el cuidado de nuestro medio ambiente y recursos naturales.

Lectura y análisis “La Luz y el color – James Gurney”

En el presente curso desarrollarás habilidades para la creación de contenido 3D, texturas, superficies, ambientes, utilizando CINEMA 4D R19.

Temas:

  • Entorno del programa.
  • Creación de figuras isométricas.
  • Figuras 3D desde un elemento plano.
  • Suavizado de superficies.
  • Texturas, materiales, iluminación y sombras.
  • Render a imagen.

02 horas a la semana utilizando Corel Draw, con los siguientes temas:

ODS, como tema principal de los diseños a realizar

Maquetación de proyectos artísticos.

El briefing.

Logo.

Brochure.

Compilar archivos en pdf.

Manual de uso.

Publicación en ISSUU y sustentación de los trabajos realizados.

Lectura y análisis “Manual Corel Draw” - "Objetivos de Desarrollo Sostenible"


04 horas a la semana utilizando Cinema 4D, con los siguientes temas:

Crear contenido 3D.

Modelado orgánico tipo escultura.

Crear efectos de Gravedad, viendo, explosión, etc.

Etiquetas de simulación.

Animación y movimiento de personajes

Creación de atmósferas, texturas e iluminación.

Lectura y análisis “La Luz y el color – James Gurney”